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台風の朝、学校の休校連絡はスムーズに届きましたか？
2026年6月の台風6号では、連絡アプリがつながりにくくなるなど休校連絡の混乱が報じられました。学校・教育委員会・保護者それぞれの立場でお聞かせください。
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東京都文京区でC4THを使っている区ですが、当日遅延が起こった。
教諭・中学校
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「実証フィールド」になった市——戸田市はなぜ、日本の教育改革の最前線に立てたのか
#校務DX一部会員限定
「実証フィールド」になった市——戸田市はなぜ、日本の教育改革の最前線に立てたのか
人口規模は中堅。それでも戸田市は、Intelや大学など70超の機関と組む“実証フィールド”となり、エビデンスとデータで教育を変えてきた。教員の在校時間は5年で約3割減。その設計図と現場のリアルを読む。
#校務DX#働き方改革#生成AI活用#ICT授業活用
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保護者連絡ツールの選び方——「非常時につながるか」で見極める5つの観点
#保護者連絡一部会員限定
保護者連絡ツールの選び方——「非常時につながるか」で見極める5つの観点
平時のデモでは、非常時の実力は分からない。台風の朝に真価が問われる保護者連絡ツールを、導入担当者はどう見極めればよいか。ベンダーにそのまま聞ける質問リストつき。
#保護者連絡#校務DX#調達
エデュログ記事
学級閉鎖の朝に、オンライン授業へ切り替える手順書——「できる日」を平時につくっておく
#ICT授業活用一部会員限定
学級閉鎖の朝に、オンライン授業へ切り替える手順書——「できる日」を平時につくっておく
学級閉鎖が決まった朝、その日のうちにオンラインへ切り替えられるかは、当日の頑張りではなく事前の準備で決まる。端末・接続・授業設計・家庭連絡の4点を、平時に整えておくための手順書をまとめる。
#ICT授業活用#危機管理#校務DX